« Des Atouts, un Métier » : un véritable coup de pouce pour la confiance en soi

Grace à l’appel à projets du Pacte Régional d’Investissement dans les Compétences (porté par Pôle Emploi et la DREETS) dans la région PACA, des innovations remarquables sont expérimentées par le biais d’un consortium lauréat. Ces travaux visent à proposer aux demandeurs d’emploi, aux salariés et aux stagiaires en formation le parcours le plus adapté, tant dans la forme que dans le contenu, pour les accompagner le plus efficacement le maintien ou le retour à l’emploi, dans les secteurs de la logistique et de l’Hôtellerie-Restauration-Cuisine.

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Domino, la solution numérique en Français et Mathématiques cycle 2 disponible gratuitement

Impulsée en 2022 par le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse, Domino est la solution numérique éducative pour les classes de cycle 2 en français et en mathématiques, conçue par des professionnels de l’éducation.

Domino est le fruit de la collaboration entre Belin Éducation, éditeur d’éducation ayant réuni une équipe d’auteurs et de responsables scientifiques qui ont conçu les ressources, de Maskott l’éditeur de la plateforme d’apprentissage numérique Tactileo, et de plusieurs partenaires venus enrichir les ressources pédagogiques proposées au sein de cette solution.

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Maskott et Edumalin associent leurs savoir-faire pour créer Tactimalin

Tactimalin est une solution numérique éducative complète et ludique au service de la différenciation pédagogique et de la réussite de tous les élèves. Elle est née de la rencontre entre Tactileo* et Edumalin : deux acteurs reconnus par l’éducation nationale pour leurs savoir-faire techniques et pédagogiques.

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Retour sur 4 années de programme de recherche-action : dispositifs pédagogiques innovants et prise en compte de l’hétérogénéité scolaire

Depuis plus de 40 ans, nombre de chercheurs se sont intéressés aux impacts du numérique sur les apprentissages, sans forcément avoir à disposition des dispositifs de financements à la hauteur de leurs ambitions. L’appel à projet e-FRAN (Espaces de formation, de recherche et d’animation numérique) initiés par le SGPI (Secrétariat Général Pour l’Investissement) donne la capacité aux laboratoires de porter des projets de recherche de grande envergure. Plus d’une centaine de projets se sont positionnés sur le dispositif, 22 ont été retenus, soulignant ainsi l’intérêt pour cette thématique. On fait souvent l’amalgame entre temps d’exposition aux écrans et apprentissage avec des outils numériques conçus pour l’enseignement. Il est donc intéressant de se pencher sur les résultats scientifiques obtenus à l’issue de ces différents projets.

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La remédiation présentée au Printemps du Numérique International- 8e édition

Nous l’avons tous remarqué, c’est le printemps ! Et c’est à l’occasion de la 8e édition du Printemps du Numérique stambouliote que Pascal Bringer, CEO de Maskott, a pu partager sa vision de la remédiation et des parcours différenciés. Tout cela dans un but : un enseignement inclusif.
Au programme, une journée d’échange autour de l’innovation et des opportunités dans le monde de l’éducation, et de nombreux acteurs de cet écosystème (La FIPF, le réseau Canope, le programme Erasmus +, France Education International, Ludomag et bien d’autres…).

Vous avez raté sa prestation ? Voici ce qu’il fallait en retenir.  

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