Table ronde autour des Banques de Ressources Numériques Éducatives
Les BRNE, de leur genèse à leur utilisation en passant par leur fabrication, voilà le programme de cette table ronde.
Étiquette : education
Rencontrez Maskott au salon de l’innovation éducative : EducaTec – EducaTice du 21 au 23 novembre
L’innovation pédagogique est un pilier fondateur et structurant de Maskott. L’accompagnement dans la transition digitale représente le coeur de notre activité. Ne serait-ce que pour ces deux raisons, notre présence sur le salon Educatec Educatice est une évidence.
Les BRNE et la plateforme Tactileo vues par les académies
Les académies communiquent sur les BRNE et la plateforme Tactileo. Nous vous proposons ci-dessous une liste de publications strictement issues des sites académiques. L’initiative a pour objectif de vous aider dans votre veille ou vous accompagner dans la découverte de ces formidables opportunités pour votre enseignement.
Phygital learning : la téléprésence mobile à la croisée du digital et du présentiel
Entre Formation présentielle et distante, entre la présence physique et digitale, il y a le Phygital learning. Marine Leborgne, Responsable de la communication et des événements chez Awabot, présente l’innovation qu’offre le Robot Beam dans les domaines du digital learning et de la téléprésence.
L’outil rêvé pour la classe inversée
Tactileo est l’outil rêvé pour mettre en place une démarche de classe inversée. Cette plateforme d’apprentissage numérique est aujourd’hui présente dans tous les collèges de France. Elle permet aux enseignants de pouvoir créer des modules et des parcours d’apprentissage, sur-mesure en toute autonomie. D’autre part de nombreux programmes (sciences, technologie, mathématiques et allemand) bénéficient de ressources pédagogiques disponibles dans la BRNE. La Banque de Ressources Numériques Éducatives est alimentée par des professionnels de l’édition pédagogique (Hatier, Didier, Maskott…)
Au collège Les Seize Fontaines de Saint Zacharie, Magali TACCHI utilise Tactileo pour encadrer une séance de dissection de cœur de poulet avec une classe de SVT. Cette enseignante a créé des parcours d’apprentissage progressifs, mêlant des modules informatifs et d’autres évaluatifs et des exercices qui suivent le cheminement de la séance de dissection.
La pédagogie numérique au service du travail de groupe
Au collège Denis Moustier de Gréasque dans les Bouches-du-Rhône, Monsieur Antoine Corso enseignant en Technologie se lance avec ses élèves de 4eme dans une expérimentation autour des notions de signal logique et analogique, à l’aide d’un robot M Bot. La classe est organisée en binômes autour de deux écrans : un permettant de programmer le robot et l’autre mettant à disposition la plateforme d’apprentissage numérique Tactileo.
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