Un défi : introduire les élèves à la notion de fraction en CE1
Parmi les changements apportés par les nouveaux programmes de mathématiques en cycle 2, il en est un notable : l’introduction des fractions dès le CE1.
L’éducation d’aujourd’hui repose de plus en plus sur une approche personnalisée, capable de répondre aux besoins diversifiés des apprenants. Dans ce contexte, la différenciation pédagogique s’impose comme un levier essentiel pour favoriser la réussite de tous. C’est là que l’outil Tactileo se révèle particulièrement puissant, en mettant la technologie au service de l’inclusion et de l’adaptabilité en classe.
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